Num simulador de ultrassom em tela, a sonda é um mouse: ela vai para onde se manda, sem custo. Na paciente não é assim. A sonda encosta em osso, escorrega no gel, encontra alça intestinal, e a pressão que se faz muda a imagem tanto quanto o ângulo.
No ScanTrainer a sonda é um braço háptico, com retorno de força. É o que separa aprender o gesto de aprender a sequência de cliques.
Do outro lado está o ScanTutor. Ele acompanha o exame e responde na hora sobre três coisas distintas: se a imagem foi adquirida, se a estrutura foi reconhecida e se a medida está certa. São três erros diferentes, com correções diferentes, e um instrutor que precisa acompanhar seis alunos não consegue separá-los para todos ao mesmo tempo.
O acervo passa de 1.000 exames de pacientes reais, e cobre transvaginal, transabdominal e Doppler espectral em obstetrícia. Um gerador de casos na nuvem deixa o próprio serviço subir os exames dele, e o sistema de gestão de aprendizagem acompanha o progresso de cada aluno e permite montar programas próprios.
